https://lv.sputniknews.ru/20250617/pochemu-estonskie-shkolniki-sdayut-ekzameny-luchshe-latviyskikh-30492843.html
Почему эстонские школьники сдают экзамены лучше латвийских
Почему эстонские школьники сдают экзамены лучше латвийских
Sputnik Латвия
В Латвии экзамен по математике более теоретический и сфокусирован на запоминании знаний и их проверке, а в Эстонии требуют применять знания в задачах 17.06.2025, Sputnik Латвия
2025-06-17T10:34+0300
2025-06-17T10:34+0300
2025-06-17T10:57+0300
новости балтии
латвия
эстония
кристина каллас
школа
экзамен
https://cdnq1.img.sputniknewslv.com/img/663/17/6631750_0:0:1001:563_1920x0_80_0_0_807e1bd67200d88c7b3dc6ab96d6308b.jpg
РИГА, 17 июн — Sputnik. Чтобы сдать экзамены, латвийским школьникам необходимо выполнить как минимум 10% заданий. В Эстонии планка на экзаменах в пять раз выше, а результаты лучше. О том, как так получается, рассказывает министр образования Эстонии Кристина Каллас. По окончании основной школы в Эстонии ученики должны сдать три централизованных экзамена — по эстонскому и английскому языку и математике. Чтобы сдать экзамен, необходимо правильно выполнить как минимум половину всех заданий. Экзамен по эстонскому языку не сдают 3–4% учеников, по математике — даже 23%. Но в Эстонии разрешено пересдавать экзамен, и число тех, кто не сдал во второй раз, значительно меньше. Эстонцы считают, что такой подход честен, потому что главное — научиться применять знания. "В Латвии экзамен по математике более теоретический и сфокусирован на запоминании знаний и их проверке. Наш экзамен похож на тест PISA. PISA требует применять знания в задачах. Ведь знания полезны только тогда, когда умеешь их применять. Теорию очень быстро можно забыть, если не использовать ее на практике", — отметила Каллас. В Эстонии продолжаются широкие дискуссии о том, не слишком ли высока 50-процентная планка на экзамене. Следует ли ее снизить? Министр считает, что нет. Она должна остаться. "Почему мы — первые в Европе? Не потому, что наши школьники — отличники. Их у нас не так много. А потому что у нас очень мало учеников со слабым и плохим уровнем знаний. Это связано с тем, что наша образовательная система нацелена на то, чтобы все достигали хотя бы среднего уровня. Пусть даже те ученики, которые плохо понимают математику, будут выше минимального уровня знаний. Вот почему мы — в верхней части рейтингов мира", — говорит министр. Между тем в Латвии уже второй год порог проходного уровня на экзаменах не повышается, чтобы снизить число проваливших проверку учеников. Каллас не считает это правильным подходом: "Нужно быть честным перед собой, правильно? Если ничего не измерять, то и не будет проваливших. Правильно? Если поставить порог в 0%, то никто не провалит экзамен. Это было бы приятно, и общество не переживало бы о таких результатах. Но это не означало бы, что у нас действительно есть ученики с очень хорошими навыками". По мнению министра Эстонии, важно не просто получить элементарные базовые знания, которых зачастую хватает у учеников в Латвии, чтобы сдать экзамен, а добиться того, чтобы количество таких учеников, обладающих лишь элементарными знаниями, было минимально или чтобы их вообще не было: "Поэтому национальные централизованные экзамены необходимы. Вопрос в том, можно ли сдавать их только один раз? Для 16-летних молодых людей это очень сильный стресс, когда ставки так высоки. Или можно иметь два или даже три шанса показать, что у тебя есть эти знания". В Эстонии сейчас стоит большая задача — перейти на обучение только на эстонском языке. "Мы это делаем. Только очень медленно. Как обычно", — с улыбкой говорит министр. Процесс перехода начался в этом году, завершить его планируют только к 2030 году. На вопрос, есть ли что-то, чему эстонцы могли бы научиться у латвийцев в этом вопросе, министр ответила, что они поступят по-своему и медленнее, чтобы в процессе не пострадало качество образования.
https://lv.sputniknews.ru/20231206/mezhdunarodnoe-issledovanie-mogut-li-shkolniki-latvii-pokhvastatsya-znaniyami-26725421.html
https://lv.sputniknews.ru/20250506/ne-khvataet-mentorov-dvoechnikov-v-latvii-vytyagivayut-putem-nizkoy-planki-ekzamenov-30242057.html
латвия
эстония
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2025
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_LV
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
новости балтии, латвия, эстония, кристина каллас, школа, экзамен
новости балтии, латвия, эстония, кристина каллас, школа, экзамен
Почему эстонские школьники сдают экзамены лучше латвийских
10:34 17.06.2025 (обновлено: 10:57 17.06.2025) В Латвии экзамен по математике более теоретический и сфокусирован на запоминании знаний и их проверке, а в Эстонии требуют применять знания в задачах
РИГА, 17 июн — Sputnik. Чтобы сдать экзамены, латвийским школьникам необходимо выполнить как минимум 10% заданий. В Эстонии планка на экзаменах в пять раз выше, а результаты лучше. О том, как так получается, рассказывает министр образования Эстонии Кристина Каллас.
По окончании основной школы в Эстонии ученики должны сдать три централизованных экзамена — по эстонскому и английскому языку и математике. Чтобы сдать экзамен, необходимо правильно выполнить как минимум половину всех заданий.
Экзамен по эстонскому языку не сдают 3–4% учеников, по математике — даже 23%. Но в Эстонии разрешено пересдавать экзамен, и число тех, кто не сдал во второй раз, значительно меньше. Эстонцы считают, что такой подход честен, потому что главное — научиться применять знания.
"В Латвии экзамен по математике более теоретический и сфокусирован на запоминании знаний и их проверке. Наш экзамен похож на тест PISA. PISA требует применять знания в задачах. Ведь знания полезны только тогда, когда умеешь их применять. Теорию очень быстро можно забыть, если не использовать ее на практике", — отметила Каллас.
В Эстонии продолжаются широкие дискуссии о том, не слишком ли высока 50-процентная планка на экзамене. Следует ли ее снизить? Министр считает, что нет. Она должна остаться.
"Почему мы — первые в Европе? Не потому, что наши школьники — отличники. Их у нас не так много. А потому что у нас очень мало учеников со слабым и плохим уровнем знаний.
Это связано с тем, что наша образовательная система нацелена на то, чтобы все достигали хотя бы среднего уровня. Пусть даже те ученики, которые плохо понимают математику, будут выше минимального уровня знаний. Вот почему мы — в верхней части рейтингов мира", — говорит министр.
Между тем в Латвии уже второй год порог проходного уровня на экзаменах не повышается, чтобы снизить число проваливших проверку учеников. Каллас не считает это правильным подходом:
"Нужно быть честным перед собой, правильно? Если ничего не измерять, то и не будет проваливших. Правильно? Если поставить порог в 0%, то никто не провалит экзамен. Это было бы приятно, и общество не переживало бы о таких результатах. Но это не означало бы, что у нас действительно есть ученики с очень хорошими навыками".
По мнению министра Эстонии, важно не просто получить элементарные базовые знания, которых зачастую хватает у учеников в Латвии, чтобы сдать экзамен, а добиться того, чтобы количество таких учеников, обладающих лишь элементарными знаниями, было минимально или чтобы их вообще не было:
"Поэтому национальные централизованные экзамены необходимы. Вопрос в том, можно ли сдавать их только один раз? Для 16-летних молодых людей это очень сильный стресс, когда ставки так высоки. Или можно иметь два или даже три шанса показать, что у тебя есть эти знания".
В Эстонии сейчас стоит большая задача — перейти на обучение только на эстонском языке.
"Мы это делаем. Только очень медленно. Как обычно", — с улыбкой говорит министр.
Процесс перехода начался в этом году, завершить его планируют только к 2030 году.
На вопрос, есть ли что-то, чему эстонцы могли бы научиться у латвийцев в этом вопросе, министр ответила, что они поступят по-своему и медленнее, чтобы в процессе не пострадало качество образования.
