https://lv.sputniknews.ru/20240909/kak-latviyskie-shkolniki-perenosyat-obuchenie-tolko-na-latyshskom-28692403.html
Как латвийские школьники переносят обучение только на латышском
Как латвийские школьники переносят обучение только на латышском
Sputnik Латвия
Легче всего переход на обучение только на латышском дался первоклассникам 09.09.2024, Sputnik Латвия
2024-09-09T11:43+0300
2024-09-09T11:43+0300
2024-09-09T11:43+0300
новости латвии
школа
латышский язык
русские школы: языковой барьер или мост
https://cdnq1.img.sputniknewslv.com/img/07e7/0a/02/26159656_0:221:2121:1414_1920x0_80_0_0_289feac6dd76788571cdbbc10e0a8b36.jpg
РИГА, 9 сен — Sputnik. С прошлого года начался переходный период по переводу образования на единый язык обучения — латышский. Закон предусматривает, что это произойдет за три года. С 1 сентября 2023 года общеобразовательные программы основного образования полностью переведены на латышский язык в первых, четвертых и седьмых классах, с 1 сентября нынешнего года — во вторых, пятых и восьмых классах, а с 1 сентября следующего года — в третьих, шестых и девятых классах. Легче всего переход на обучение только на латышском дался учащимся первых классов — они не застали времена, когда учеба проводилась на родном языке, заявила директор Рижской 34-й средней школы Наталья Рогалева. "Они естественно включаются в процесс, потому что другого процесса они просто не знают. У них — только хороший опыт", - говорит Рогалева. Тяжелее всего, по ее словам, было четвероклассникам: в четвертом классе дети начинают изучать более сложный материал, но при этом еще могут не обладать достаточным словарным запасом, что усложняет учебу. Кроме того, сложно было и семиклассникам — у них тоже начинается разделение предметов, они начинают изучать такие дисциплины, как химию и физику, описывать лабораторные опыты. Те четвероклассники и семиклассники, которые в прошлом году приступили к учебе только на латышском, теперь перешли в пятые и восьмые классы. "Тут нужно внимательно следить, как этот опыт на них повлиял. Если возникли какие-то трудности, дети перенесут их и в следующий класс. А проблемы не способствуют мотивации учиться дальше", - предупреждает Рогалева. Особое внимание на детей она рекомендует обращать и родителям. И, в случае чего, не ждать, что проблема решится сама собой, а обращаться к специалистам: школьному персоналу поддержки — психологам и социальным педагогам. "Сейчас много подростков со сложностями. Это и проблемы социального характера, и сложные предметы. И на это ложится полный отказ от родного языка, что может сильно пошатнуть подростка. И родители, видя тревожные "звоночки", должны сами идти к специалистам", - считает Наталья Рогалева.
https://lv.sputniknews.ru/20230824/vsem-strashno-shkoly-perekhodyat-na-latyshskiy-25811402.html
https://lv.sputniknews.ru/20240816/eto-pechalno--pedagog-o-yazykovoy-reforme-shkol-28536004.html
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2024
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_LV
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
новости латвии, школа, латышский язык, русские школы: языковой барьер или мост
новости латвии, школа, латышский язык, русские школы: языковой барьер или мост
Как латвийские школьники переносят обучение только на латышском
Легче всего переход на обучение только на латышском дался первоклассникам
РИГА, 9 сен — Sputnik. С прошлого года начался переходный период по переводу образования на единый язык обучения — латышский. Закон предусматривает, что это произойдет за три года.
С 1 сентября 2023 года общеобразовательные программы основного образования полностью переведены на латышский язык в первых, четвертых и седьмых классах, с 1 сентября нынешнего года — во вторых, пятых и восьмых классах, а с 1 сентября следующего года — в третьих, шестых и девятых классах.
Легче всего переход на обучение только на латышском дался учащимся первых классов — они не застали времена, когда учеба проводилась на родном языке, заявила директор Рижской 34-й средней школы Наталья Рогалева.
"Они естественно включаются в процесс, потому что другого процесса они просто не знают. У них — только хороший опыт", - говорит Рогалева.
Тяжелее всего, по ее словам, было четвероклассникам: в четвертом классе дети начинают изучать более сложный материал, но при этом еще могут не обладать достаточным словарным запасом, что усложняет учебу.
Кроме того, сложно было и семиклассникам — у них тоже начинается разделение предметов, они начинают изучать такие дисциплины, как химию и физику, описывать лабораторные опыты.
Те четвероклассники и семиклассники, которые в прошлом году приступили к учебе только на латышском, теперь перешли в пятые и восьмые классы.
"Тут нужно внимательно следить, как этот опыт на них повлиял. Если возникли какие-то трудности, дети перенесут их и в следующий класс. А проблемы не способствуют мотивации учиться дальше", - предупреждает Рогалева.
Особое внимание на детей она рекомендует обращать и родителям. И, в случае чего, не ждать, что проблема решится сама собой, а обращаться к специалистам: школьному персоналу поддержки — психологам и социальным педагогам.
"Сейчас много подростков со сложностями. Это и проблемы социального характера, и сложные предметы. И на это ложится полный отказ от родного языка, что может сильно пошатнуть подростка. И родители, видя тревожные "звоночки", должны сами идти к специалистам", - считает Наталья Рогалева.
