РИГА, 20 окт — Sputnik, Владимир Дорофеев. Под лозунгом "Мы – тоже Латвия!" в понедельник, 23 октября, под стенами министерства образования пройдет митинг против полного перевода билингвальных школ на латышский язык.
Один из инициаторов организации этого митинга, бывший главный редактор газеты Digital Times Дэги Караев ответил на вопросы Sputnik Латвия.
– Что заставило вас организовать митинг?
– Общая инертность. Сложилось такое ощущение, что намерение власти внедрить изменения никого не касалось, что всех все устраивает. Так, на кухнях осудили, вроде все на словах даже готовы выйти и отстоять свои права, но как только ближе к делу – сразу в кусты: и день рабочий, и времени нет, и страшно перед работодателем. А ведь кухонными пересудами власть от глупостей не остановишь. Власть просто не слышит всех кухонных разговоров.
– Я не организовывал митинги, но на акции протеста все эти годы приходил. И тогда и сейчас я считаю реформу политической ошибкой. И если раньше это было лишь ощущение, то теперь есть результаты – декларированные реформой цели не достигнуты, знания в первую очередь по точным наукам ухудшились. Ведь не затем же реформу проводили, чтобы ученикам знания испортить?
– А вот латышская интеллигенция горячо поддерживает реформу…
– Если бы эта интеллигенция сидела бы каждый вечер, как русские родители, и переводила бы задачи по математике с государственного на родной, я бы их послушал. А так — мнение теоретиков, напрямую с обучением не связанных. Что, например, об обучении детей может сказать писательница эротической прозы? Это как мнение старшеклассников на тему воспитания детей. Хорошо, конечно, что мнение имеют — в нем даже рациональное зерно есть. Но если принимать это как руководство к действию, таких дров наломать можно…
– Эта реформа абсолютно вредна и для латышей и для латышского языка! Язык, освоенный на уроках математики и биологии, а не на уроке языка – коряв и нелогичен. Чтобы знать язык, нужно читать на нем литературу или хотя бы газеты, а не зазубривать технические термины, без понимания их значения. Для меня очень важно донести до латышской части нашего общества простую мысль: то, что они поддерживают, языку вредит! Нужно помогать изучать язык, а не навязывать. И тем более нужно помогать, если навязываете!
С одной стороны, чиновники, как при СССР, бодро рапортуют, как все здорово, и как мы семимильными шагами движемся в будущее, в котором "вся страна говорит на одном языке", с другой стороны, есть латышский электорат, который эту ложь принимает за чистую монету, и с третьей стороны — русскоязычные родители, которые уже сейчас дома должны каждый день помогать детям переводить дайны. На это приходится тратить времени в разы больше, чем на решение задач по математике…
– По заверениям министерства, большинство детей все же выучило язык благодаря этой реформе…
– Вас не пугает, что на митинг вы идете с конкретной политической партией, с которой многие противники школьной реформы не хотят быть ни вместе, ни даже рядом?
– Я свою инициативу опубликовал на Facebook и упомянул всех, кого знаю, из прессы и политики. Включая того же Яниса Борданса, который на сто процентов будет против. Я хочу дискуссии по этому вопросу, а в дискуссии не могут участвовать только соратники. Так дискуссии не выйдет – никто просто не услышит аргументы друг друга. Из всех, кого я упомянул, первым отозвался Русский союз Латвии (РСЛ). Представители партии очень помогли, ведь один я даже не имею права митинг собрать — для этого, как оказалось, хотя бы пять человек нужны. Мы с РСЛ попутчики, у нас одна цель — привлечь внимание к проблеме обучения.
– Какова цель митинга?
– Глобально цель надо формировать при помощи широкой дискуссии, в которой стороны могли бы услышать мнения друг друга. Я не вождь, у меня нет мандата народного доверия, просто я вижу, что крайне популярную точку зрения никто из политиков не высказывает. На кухнях все против реформы, но митингов нет, и в прессе тоже один официоз. Хрущев обещал коммунизм за 20 лет, эти обещают, что вся страна будет говорить на одном языке. И читатели латышских газет, избиратели латышских партий наивно в это верят.
– Ну и какой вывод из этого противоречия?
– У национального электората один вывод – "всем этим людям надо учить латышский!". Очень хочется объяснить, что при помощи палки язык не учится, тем более, не прививается к нему любовь.
– В Латвии, помимо латышей, есть еще очень большое число нелатышей, которых объединяет родной русский язык. Большинство родилось в Латвии. Мы любим землю, мы знаем историю Латвии, мы представлены везде, пусть иногда недостаточно и непропорционально, но русскоязычные латвийцы так или иначе есть и в армии, и в министерствах. Около 30% браков Латвии заключается между русскими и латышами. Мы — это Латвия! Латвия — это мы. И мы не угроза Латвии, мы ее часть. Лишая наших детей обучения на родном языке, латвийское правительство явным образом нарушает базовые права латвийцев, собственных граждан. Так что прежде всего этот митинг — это способ показать министерству, в высоком смысле этого слова, несогласие с политикой полного перехода школ на обучение на латышском языке.
– Вы думаете, этот митинг поможет вам быть услышанным?
– Я абсолютно уверен, что без митинга нас не услышат ни министерство, ни премьер-министр, ни президент. И если на митинг никто не придет, то, вероятно, они посчитают, что большинство людей эта реформа вполне устраивает.
