https://lv.sputniknews.ru/20240409/pedagogi-gotovyat-novuyu-volnu-protestov-27666870.html
Педагоги готовят новую волну протестов
Педагоги готовят новую волну протестов
Sputnik Латвия
Латвийские учителя недовольны предложенной МОН моделью распределения рабочей нагрузки
2024-04-09T16:55+0300
2024-04-09T16:55+0300
2024-04-09T16:55+0300
латвия
новости латвии
lizda
инга ванага
педагоги
министерство образования и науки латвии
https://cdnq1.img.sputniknewslv.com/img/07e7/04/18/24827141_0:107:2048:1259_1920x0_80_0_0_75c9ff67b0124a8198816236cd83eecc.jpg
РИГА, 9 апр — Sputnik. В мае педагоги организуют протест перед зданием правительства, передает Латвийский профсоюз работников образования и науки (LIZDA). "Пикет педагогов, организуемый Латвийским профсоюзом работников образования и науки запланирован на 21 мая. Его возмущенные учителя хотят провести в 11:00 утра перед зданием правительства", – уточнила глава объединения Инга Ванага. Причина протеста – LIZDA выступает против предложенной Министерством образования и науки модели распределения рабочей нагрузки у педагогов. Согласно этой модели, учителя будут работать максимально 40 часов в неделю, из которых примерно 20 часов посвящать преподаванию, а остальные 20 – другим обязанностям. По расчетам ведомства, в среднем недельная нагрузка педагога будет состоять из 22 часов преподавания и 14 часов других обязанностей. Однако точную пропорцию нагрузки каждого педагога будет определять директор. "Наша позиция обусловлена уже имеющимся негативным опытом, когда у учителей по факту сократились доходы при увеличении количества часов в неделю. Поэтому профсоюз настаивает на пересмотре модели балансировки нагрузки, а также на том, чтобы оставить в силе 36-часовую рабочую неделю", – объяснила Ванага. По ее словам, педагоги настаивают на сокращении учебных часов и увеличении времени, отведенного для других обязанностей. Также педагоги предлагают разное распределение нагрузки для каждой группы педагогов. Например, учителя общего образования выступают за рабочую нагрузку в соотношении "60:40", а помощники педагогов – за распределение нагрузки в зависимости от ситуации в учебном заведении. Кроме того, LIZDA хочет обсудить с МОН ряд важных вопросов. В частности, педагоги беспокоятся, что в рамках новой модели не будет оплачиваться работа в перерывах, а также уменьшится размер почасовой оплаты. "В прошлом учебном семестре при расчетах сбалансированных часов использовалась наименьшая ставка заработной платы. По этой причине в целом ряде латвийских самоуправлений не хватило выделенных целевых дотаций, чтобы обеспечить рост зарплат педагогов и ввести балансировку нагрузки", – напомнила Ванага. Весной 2023 года учителя провели массовые забастовки по всей Латвии, требуя лучших условий работы. После переговоров с МОН стороны договорились, что с нового учебного года педагогам изменят условия труда. Однако на деле никаких позитивных изменений не последовало. По этой причине LIZDA планирует обратиться в суд, чтобы заставить МОН выполнить все требования прошлогодней забастовки.
https://lv.sputniknews.ru/20231221/a-stanet-li-luchshe-mon-razrabotalo-novuyu-model-finansirovaniya-shkol-26846730.html
https://lv.sputniknews.ru/20230421/eto-deshevyy-flirt-pedagogi-bolshe-ne-veryat-pravitelstvu-24807998.html
латвия
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2024
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_LV
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Латвия
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
латвия, новости латвии, lizda, инга ванага, педагоги, министерство образования и науки латвии
латвия, новости латвии, lizda, инга ванага, педагоги, министерство образования и науки латвии
Педагоги готовят новую волну протестов
Латвийские учителя недовольны предложенной МОН моделью распределения рабочей нагрузки
РИГА, 9 апр — Sputnik. В мае педагоги организуют протест перед зданием правительства, передает Латвийский профсоюз работников образования и науки (LIZDA).
"Пикет педагогов, организуемый Латвийским профсоюзом работников образования и науки запланирован на 21 мая. Его возмущенные учителя хотят провести в 11:00 утра перед зданием правительства", – уточнила глава объединения Инга Ванага.
Причина протеста – LIZDA выступает против предложенной Министерством образования и науки модели распределения рабочей нагрузки у педагогов.
Согласно этой модели, учителя будут работать максимально 40 часов в неделю, из которых примерно 20 часов посвящать преподаванию, а остальные 20 – другим обязанностям. По расчетам ведомства, в среднем недельная нагрузка педагога будет состоять из 22 часов преподавания и 14 часов других обязанностей. Однако точную пропорцию нагрузки каждого педагога будет определять директор.
"Наша позиция обусловлена уже имеющимся негативным опытом, когда у учителей по факту сократились доходы при увеличении количества часов в неделю. Поэтому профсоюз настаивает на пересмотре модели балансировки нагрузки, а также на том, чтобы оставить в силе 36-часовую рабочую неделю", – объяснила Ванага.
По ее словам, педагоги настаивают на сокращении учебных часов и увеличении времени, отведенного для других обязанностей. Также педагоги предлагают разное распределение нагрузки для каждой группы педагогов.
Например, учителя общего образования выступают за рабочую нагрузку в соотношении "60:40", а помощники педагогов – за распределение нагрузки в зависимости от ситуации в учебном заведении.
Кроме того, LIZDA хочет обсудить с МОН ряд важных вопросов. В частности, педагоги беспокоятся, что в рамках новой модели не будет оплачиваться работа в перерывах, а также уменьшится размер почасовой оплаты.
"В прошлом учебном семестре при расчетах сбалансированных часов использовалась наименьшая ставка заработной платы. По этой причине в целом ряде латвийских самоуправлений не хватило выделенных целевых дотаций, чтобы обеспечить рост зарплат педагогов и ввести балансировку нагрузки", – напомнила Ванага.
Весной 2023 года учителя провели массовые забастовки по всей Латвии, требуя лучших условий работы. После переговоров с МОН стороны договорились, что с нового учебного года педагогам изменят условия труда. Однако на деле никаких позитивных изменений не последовало. По этой причине LIZDA планирует обратиться в суд, чтобы заставить МОН выполнить все требования прошлогодней забастовки.
