РИГА, 23 апр — Sputnik. Кабмин Латвии утвердил правила о госстандарте основного образования, согласно которым с 2026/27 учебного года школьники не смогут выбирать русский как второй иностранный язык.
Изменения, предложенные Минобразования, предусматривают, что с 2026/2027 учебного года школы должны будут постепенно предлагать ученикам в качестве второго иностранного языка на уровне основного образования один из официальных языков ЕС или стран - членов Европейской экономической зоны (ЕЭЗ) либо иностранный язык, регулируемый межправительственными соглашениями об образовании. Русский язык не входит в их число.
Школьники, которые к 1 сентября 2025 года начнут в качестве второго иностранного изучать русский язык, смогут продолжать изучать его до завершения основной школы. Таким образом, к 2030 году последние школьники, выразившие желание учить русский, завершат обучение.
Те школьники, которые не хотят изучать русский язык в качестве иностранного, могут отказаться от его освоения уже в этом году. В этом случае они могут не сдавать по этому предмету и будет выставлена средняя оценка за весь период.
Министр образования Анда Чакша заявила, что планируется, что с 2026/2027 учебного года дети будут начинать осваивать второй иностранный язык не с 4-го класса, как сейчас, а с 5-го. В 4-м классе будут добавлены часы для изучения первого иностранного языка - английского. Ученики, которые начнут обучение в 4-м классе 1 сентября 2025 года, не будут изучать второй иностранный язык в 2025/2026 учебном году.
Предполагается, что в ближайшее время фактически аналогичные поправки к закону "Об образовании" утвердит в третьем чтении Сейм.
"Это хорошая новость! Наконец-то!" - так прокомментировала проект правил кабмина премьер Эвика Силиня ("Новое Единство"). По ее словам, наконец, из школ постепенно уйдет русский язык, и дети будут изучать языки, на которых говорят в Евросоюзе.
Во время публичного обсуждения нового стандарта образования было получено много возражений. В течение двух недель от частных лиц и представителей различных ассоциаций поступило более 300 обращений, большинство из которых направлено против постепенного отказа от русского языка как второго иностранного в основной школе. Все эти возражения были сведены в таблицу и приложены к проекту решения правительства, то есть у министров была возможность ознакомиться и с таким мнением. В таблице напротив возражений было, впрочем, указано "не принято во внимание".
Основные причины несогласия сводились к тому, что дети не должны быть ограничены в изучении родного языка и должны сами решать, какой язык им изучать. Также подчеркивалось, что отказ от русского языка по политическим причинам недопустим.