РИГА, 3 дек — Sputnik. В Латвии и Эстонии разработали новую обучающую технологию для детей на основе популярных мультфильмов, пишет Euronews.
"Прежде всего мы хотели сделать ранее развитие более веселым, а также снова обратить внимание детей на книги, потому что им больше нравятся смартфоны и компьютерные игры", — говорит Лаура Пяйт, менеджер проекта "Как Тряпушки учились".
Пока дети читают книгу, "умная ручка" развивает их моторные навыки, поет, читает стихи и задает вопросы на латышском или эстонском. Достаточно дотронуться ручкой до иллюстрации, и книга оживет.
Эксперты, которых беспокоило отсутствие новых технологичных методик обучения в Латвии и Эстонии, объединили силы с известным издательством, учеными и малыми предприятиями. В итоге команда, получившая 370 тысяч евро от Фонда Кохезии, создала пять книг и одну игру на латышском и эстонском по мотивам популярного латвийского мультфильма "Тряпушки".
Сейчас результаты испытываются более чем в 400 детских садах, где детям необходимо объяснить, что такое книга.
"Есть дети, которые не знают, что книга начинается здесь и заканчивается тут. Есть дети, у которых дома нет книг, и родители явно не читают книг, и так далее", — отмечает Майта Добеле, сценарист проекта.
С ней согласна учительница Трийн Орунурм.
"Я каждый день вижу, что дети предпочитают книгам гаджеты, особенно те, что с экраном", — делится она наблюдениями.
Эксперты в области образования из Латвии и Эстонии дали рекомендации для проекта, а теперь оценивают то, насколько он полезен. Мария Йюримяэ из Тартуского университета говорит, что сотрудничество между странами было потрясающим вызовом.
"Методические рекомендации разработаны в сотрудничестве с Латвийским университетом, и это было очень интересно, потому что у нас совсем разные представления о раннем образовании. Латвийцы, пожалуй, больше ориентированы на учебу, а мы на игру. И я думаю, что мы обогатили друг друга", — полагает она.
Эксперты считают, что "умная ручка" убедит детей переворачивать страницы.
"Некоторым детям нужно действие, нужна обратная связь, — говорит Йюримяэ. — Это устройство помогает объединить книгу со всеми положительными качествами экрана без самого экрана".
В детском саду становятся очевидными и другие достоинства ручки: дети несколько раз возвращаются к одной и той же странице и слушают те же самые голоса.
"Маленькие дети хотят слушать одно и то же снова, и снова, и снова, и снова, и иногда родители устают повторять одно и то же сто раз, а ручка это может", - смеется Пяйт.
Возможно, в будущем цифровая ручка сможет переводить слова, стихи и песни на другие языки, например на финский.
